Paz y Bien queridos Padres de Familia del Nivel Inicial.
Reciban todos ustedes la más cordial bienvenida a nuestra Institución, espacio en el que compartiremos como Familia Fatimense y durante todo el año escolar, una serie de experiencias trabajadas de manera conjunta, para hacer posible alcanzar nuestras metas educativas a través de una formación integral de calidad, basada en valores, además de promover un buen clima institucional, siendo vínculo de unión entre todos los miembros de la Comunidad Educativa; con el apoyo de todos lo lograremos. ¡Es genial tenerlos con nosotros!
Prof. Alexandra Rivera Gutiérrez
PROPUESTA EDUCATIVA
Como Institución trabajamos en equipo y a partir de los lineamientos emitidos por el Ministerio de Educación, para fortalecer las estrategias de enseñanza - aprendizaje que utilizan las docentes, en el proceso pedagógico se debe buscar el aprendizaje basado en el desarrollo de competencias considerando el cómo se enseña y qué harán con ello, partiendo de situaciones reales de trabajo que permita fortalecer las relaciones sociales donde haya una interacción directa entre estudiante y docente considerando que la formación integral de nuestras estudiantes esté basada en la práctica de nuestros valores institucionales como son la fraternidad, la paz a fin de no perder el acercamiento a nuestro señor, la alegría para fortalecer nuestro soporte emocional y el amor a la creación mediante el cuidado de la casa común, como producto de los cambios en nuestro ambiente frente a la coyuntura actual.
Sabemos que las estudiantes del nivel inicial por su naturaleza deben desarrollar actividades a partir del juego y en esta primera infancia donde potencializan su desarrollo integral y armónico mediante experiencias educativas, lúdicas y afectivas en un ambiente saludable, es por ello que el juego es esencial en su crecimiento, tomado en consideración los diferentes tipos de aprendizaje.
Así mismo, el reconocimiento de nuestra axiología como una Institución Educativa FIC en Pastoral que testifica con acciones la práctica de valores institucionales que son la pieza fundamental para el fortalecimiento de la identidad de nuestras niñas. Por ello el trabajo académico y el servicio evangelizador se basa en el proceso de enseñanza- aprendizaje hacia el desarrollo de competencias bajo el modelo: ENFRENTA (Situaciones de la vida), UTILIZA (Recursos, conocimientos, habilidades) y RESUELVE (Problemas) sin perder de vista el proceso de evaluación formativa, la retroalimentación reflexiva, el desarrollo de Experiencias de Aprendizaje, el planteamiento de Situaciones Significativas, de Tareas Auténticas con actividades que respondan a las necesidades de las estudiantes como su expresión corporal, desarrollo del lenguaje oral, la iniciación a la lecto escritura y a la matemática a través del juego.
La formación de la identidad son prioridad en un escenario donde deberán de enfrentarse a cambios sociales importantes por ello es necesario enfocar nuestro proceso de enseñanza – aprendizaje a diferentes situaciones, sin embargo una de las tareas más importantes es acercar a nuestras estudiantes a Dios a través de la evangelización, fortaleciendo la vivencia de los sacramentos, obras de misericordia, mandamientos y las bienaventuranzas en el seguimiento a Cristo como parte de su desarrollo espiritual, brindándoles oportunidades para cultivar el espíritu lo que implica la necesidad de tener un modelo a seguir como Francisco de Asís y Nuestros Fundadores Padre Alfonso y Madre Clara ; cuyos ejemplos de vida permiten proyectar en cada una de nuestras estudiantes un plan de vida en donde el desarrollo de habilidades blandas requieren del fortalecimiento de nuestra espiritualidad y carisma institucional; así mismo el contacto con su alrededor a fin de que puedan sensibilizarse con las necesidades del otro; y que permitan a las estudiantes un aprendizaje vivencial, colaborativo, por descubrimiento y finalmente sea significativo.
